LEDARSKAP OCH INTERNATIONELLA RELATIONS ACADEMY (lira)
05 - 19 JULI 2025, SEDBERGH CAMPUS
elever i åldrarna 14 - 17 ÅR
£1750 Per Week (fixed 2 week Programme)
LIRA är ett transformativt, 2-veckors utvecklingsprogram för 14-17-åringar.
Ledarskap utvecklas genom en kombination av kunskap, verktyg och erfarenhet.
Designad som en progressiv läroplan som kontinuerligt sträcker ut eleverna i en stödjande och uppmuntrande miljö, gör LIRA-programmet det möjligt för ungdomar att lära sig, utforska och öva på grunderna för hur man leder sig själva och andra genom personlig coachning, upplevelsebaserat lärande och utflykter.
Tankeväckande och helt interaktivt, programinnehåll levereras med hjälp av in-person priming sessioner följt av individuella och gruppövningar, som alla fokuserar och relaterar tillbaka till våra fyra teman: ledarskap; omtänksam; ansluter; utforskar.
Ledande
Eleverna utforskar de stora frågorna om ledarskap; Vad är ledarskap? Vilka är ledarskapens olika stilar och färdigheter? Hur förhåller sig ledarskap till mig?
Caring
Stora ledare måste få ut det bästa av sig själva och andra. Eleverna kommer att arbeta med att utveckla självkännedom, självförtroende, empati, motståndskraft och anpassningsförmåga.
Anslutning
Genom att lära sig hur man kommunicerar kraftfullt och förhandlar med intressenter kommer eleverna att förstå hur att bygga och upprätthålla relationer med andra hjälper oss att navigera i livets utmaningar.
Utforska
Elever utforskar varför kreativitet är viktigt för prestation och använder erkända verktyg för att utforska problem på sätt som utvecklar nya och intressanta lösningar.
"Jag skulle vilja tacka dig igen för ditt engagemang gentemot dina elever........ Jag tror att min son lärde sig viktiga lektioner om självkännedom och interpersonella färdigheter som skulle ha påskyndat min egen utveckling enormt om bara någon hade delat med sig det med mig i så ung ålder." Moderbolaget
Vad lär du dig?
- Ledarskapsstilar för att navigera i alla situationer
- Målsättning för att ta fram en individuell plan
- Förbättrad kommunikation och förhandlingsförmåga
- Kreativitetsverktyg för att lösa komplexa problem på nya och intressanta sätt
- Förnuftsskapande verktyg för att utvärdera potentiella lösningar
- Att ta ansvar och ta ansvar
- Coachningsförmåga
- Reflektion som en del av prestationsförbättring
- Att vara en del av – och leda – team
""Vi kan inte alltid bygga framtiden för vår ungdom, men vi kan bygga vår ungdom för framtiden" Franklin D. Roosevelt
programmet
Eleverna kommer att delas upp i syndikat och tilldelas en utsedd tränare som kommer att stödja varje elev när de deltar i en kombination av individuellt arbete, gruppuppgifter/utmaningar, praktiska workshops, utomhusaktiviteter och kollektiva utflykter. Eleverna har nytta av kontinuerlig hjälp och feedback.
Vecka 1 – Skaffa ledarskap
Att lära sig att mötas som ett team
Fokus för vecka 1 är tillägnandet av ledarskapsförmåga, såsom GROW-modellen för coaching, EQ-färdigheter, tankeverktyg, målsättning och planering. Genom en kombination av individuella och gruppaktiviteter utforskar och övar vi grundläggande ledarskapskoncept och färdigheter.
Helg – Sätt färdigheter och lagarbete på prov
Att lära sig att prestera under press
Fokus på helgen är att "stresstesta" elevernas lagarbete och ledarskapsförmåga i ett simulerat internationellt räddningsuppdrag baserat på det överlevnadsträningsprogram som används av Royal Air Force.
Simuleringen görs i team utomhus och lägger till praktiska överlevnadsförmåga till elevens nyförvärvade ledarskapsförmåga. Varje grupp stöds av coacher för att säkerställa optimala nivåer av utmaning och stöd.
Vecka 2 – Arbeta med en global utmaning
Att lära sig att leda förändring
Fokus för den andra veckan är att introducera eleverna till globala utmaningar och en rad olika tillvägagångssätt som kan användas för att leda förändring.
BOENDE OCH MÅLTIDER
Eleverna bor i rum med blandad nationalitet, normalt med 2-4 bäddar. Husen är välutrustade med sociala områden med spelrum, wifi och Sky TV. Eleverna uppmuntras att ha regelbunden kontakt med sina familjer hemma.
Skolan har utmärkt cateringpersonal och matställen och en komplett och varierad meny med mat i "internationell stil". Till lunch och middag finns ett urval av varma rätter och ett vegetariskt alternativ och en salladsbar finns alltid. Färsk frukt erbjuds till varje måltid.
Sedberghs tråd av GULD är integrerad i LIRA-programmet med nöje och njutning i hjärtat av leveransen.
TILLVÄXT: Att utveckla en självmedveten, medveten individ
ORIGINALITET: Förmåga att tänka självständigt och kreativt
LEDARSKAP: Att inspirera lagkamrater i en dynamisk miljö mot ett kollektivt mål
BESTÄMNING: Att hålla ut och förbli fokuserad när du ställs inför mentala och fysiska utmaningar
" Det var en fantastisk upplevelse. Jag lärde mig mycket om mig själv samtidigt som jag hade en fantastisk tid..... Det var en bra blandning av lärande och att ha kul..... Jag skulle till 100 % rekommendera det!" student