LEADERSHIP & INTERNATIONAL RELATIONS ACADEMY (lira)

08. - 22. JULI 2023, SEDBERGH CAMPUS

elever i alderen 14 - 17 år

"Vi kan ikke altid bygge fremtiden for vores unge, men vi kan bygge vores ungdom til fremtiden"

Franklin D. Roosevelt

hvad er lira?

LIRA er et transformativt, 2-ugers udviklingsprogram for 14-17-årige, der kombinerer personlig coaching, erfaringsbaseret læring og sjove udflugter for at støtte eleverne, når de undersøger egenskaberne og udvikler de nødvendige færdigheder til at blive fremtidens effektive ledere.

Udformet som en progressiv læseplan, der kontinuerligt strækker eleverne i et støttende og opmuntrende miljø, vil eleverne forstå, hvordan deres evne til at lede og gennemføre forandringer inkorporerer følgende:

• Medfølelse
• Kreativitet
• Mod
• Nysgerrighed
• Samarbejde

Eleverne vil blive opdelt i syndikater og tildelt en udpeget træner, som vil støtte hver elev, når de deltager i en kombination af individuelt arbejde, gruppeopgaver/udfordringer, praktiske workshops, udendørsaktiviteter og kollektive udflugter. Eleverne vil have gavn af løbende
hjælp og feedback.

De vil blive forsynet med et sikkert og støttende miljø, hvor de kan pleje disse egenskaber, praktisere de forskellige adfærdsformer, de har lært gennem hele programmet, og omsætte dem i praksis i en række forskellige scenarier og miljøer.

"Jeg vil gerne takke dig igen for dit engagement over for dine elever........ Jeg tror, ​​at min søn lærte vigtige lektioner om selvbevidsthed og interpersonelle færdigheder, som ville have fremskyndet min egen udvikling enormt, hvis bare nogen havde delt det med mig i så ung en alder." Parent

Tråd af guld

Sedbergh's Thread of GULD er integreret i LIRA-programmet med sjov og nydelse i hjertet af leveringen.

VÆKST: Udvikling af et selvbevidst, bevidst individ

ORIGINALITET: Evnen til at tænke selvstændigt og kreativt

LEDELSE: At inspirere holdkammerater i et dynamisk miljø mod et kollektivt mål

BESLUTSOMHED: At holde ud og forblive fokuseret, når du bliver stillet over for mentale og fysiske udfordringer

"Det var en fantastisk oplevelse. Jeg lærte en masse om mig selv, mens jeg havde det fantastisk..... Det var en god blanding af at lære og have det sjovt..... Jeg vil 100% anbefale det!" studerende

kursusemner

selvbevidsthed

Ofte nævnt som den vigtigste færdighed for ledere at udvikle. Eleverne vil fokusere på:

  • At forstå vores værdier, og hvordan de er afgørende for at opbygge en følelse af selvformål.
  • Motivation: Hvad brænder vi for, og hvordan udnytter vi den motivation, det inspirerer til?
  • Styrker og svagheder: Hvordan identificerer vi vores styrker og svagheder?
  • Hvordan påvirker de vores adfærd i en række forskellige miljøer?
  • Refleksion: Hvad er det, hvorfor er det vigtigt, og hvordan bruger vi det effektivt?

forstå andre

At arbejde godt i et team er vigtigt, men ledere skal være empatiske, medfølende og i stand til at forstå, hvordan og hvorfor nogen kan tænke/føle/opføre sig/opleve ting anderledes. En effektiv leder skal sikre, at deres team er tilpasset det samme mål på en måde, der tillader det
individer til at udtrykke deres egne ideer og bruge deres særlige færdigheder. Emnerne vil omfatte:

  • Teamdynamik og de roller, folk spiller
  • Inspiration vs Motivation
  • Hvordan man fører en meningsfuld samtale og demonstrerer effektive lytteevner
  • Opbygning af medfølelse og empati
  • Forstå hvordan forskellige ledelsesstile kan bruges i forskellige scenarier

verdens måder

For at skabe forandring i verden er det vigtigt at have en bevidsthed om aktuelle globale problemstillinger. Enkeltpersoner skal være i stand til at se på det større billede og forstå, hvordan deres individuelle bidrag kan have indflydelse på verden omkring os. Eleverne vil:

  • Overvej betydningen af ​​kultur og dens indflydelse
  • Undersøg de aktuelle samfundstendenser og nøgleemner fra deres hjemland
  • Identificere og udvikle/diskutere meninger om centrale emner og debatter i samfundet
  • Udvikle en forståelse af, hvordan forskellige landes politiske systemer påvirker den globale udvikling
  • Se på FN's mål for bæredygtig udvikling, og overvej måder, hvorpå eleverne kunne tænke sig at bidrage til dem

agentur

Eleverne vil fokusere på at udvikle selvtillid og en række færdigheder, der sætter dem i stand til at føle sig bemyndiget til at gå ud i verden og gøre en forskel, herunder:

  • Hvordan man kommunikerer effektivt
  • Sådan sætter du effektive og inspirerende mål
  • Klarhed over selvtillid: hvordan man fokuserer på nuet og styrer/jorder sig selv i tider med stress
  • Hvordan man opnår mål uden at brænde ud i processen